王兴一，男，1977年11月生人，中共党员，副教授，教育学博士研究生学历，在3200威尼斯vip体育学院工作，任教学副院长。
一、有理想、信念坚
我努力学习党的方针、政策，工作、生活中严格要求自己。作为副院长，我律人先律己，起到了模范带头作用。在工作中不断提高教师的凝聚力、向心力和战斗力，扎实开展思想政治学习和教育。我牢记党的使命，坚守党员的守则，加强党性的修养，积极参加政治学习。在思想政治上坚定政治立场、政治方向、政治原则、政治道路；在行动实践上坚决维护党中央权威、执行党的政治路线、严格遵守党的政治纪律和政治规矩；牢固树立以好教师、好干部的标准为自己学习、工作准绳的意识，做到对党忠诚，对工作负责，为学生和教职员工服务。
二、有道德、品格高
2020年新冠疫情以来，正常的学校体育开展受到挑战，我根据学校停课不停学的应对策略，不放松、不懈怠；积极利用在线教学，参与开发瑜伽与健康等网络课程，发布健身小视频，并配合山西省体育局和网易平台，组织体育学院教师参与“居家健身小视频”网络资源开发，个人发布的“椅子健身”在网易平台获得点击量第九名的成绩，3200威尼斯vip体育学院也受到山西省体育局的表彰，获得优秀组织奖称号，为学校抗疫、山西省“体育山西、健康山西、幸福山西”建设做出贡献。2022年因疫情封校，我第一时间进驻校园，封闭四周，坚守疫情防控第一线，并积极为学生封校期间的体育活动提供服务，巡查场地，在校领导的指示下，为学生添置乒乓球台、羽毛球网柱等设施和跳绳、飞盘、球类等用品。
我作为体育人文社会学博士，积极在校园开展体育文化传播和宣讲活动。在完成基本教学任务的基础上，申报成功《奥林匹克文化》、《竞技体育文化鉴赏》等通识课程，有利于学生从体育、文化、经济的角度了解社会发展，培养有竞争意识、规则意识和拼搏精神的现代公民，为我国向体育强国过渡和社会进步奠定基础。我积极开展丰富多彩的校园体育文化活动，参与组织校园创意跑、新生羽毛球、乒乓球比赛等活动，与有关老师和威尼斯官网学生进行交流、研讨和互动，分享体育文化的魅力，宣扬奥林匹克精神，传播优秀传统文化，弘扬正能量、唱响主旋律。
三、肯学习、敢创新
工作中，在学院党委和行政班子的带领下，我首先读懂、吃透、熟记国家教育方针，顺应新时代学校体育工作形势，围绕习近平、山西省委和教育主管部门关于体育和教育的指导思想开展工作。我承担公共体育基础课程，注重发挥体育立德树人的教育作用，不仅重视学生身体素质和运动技能的提高，在体育课堂增加素质练习和考核内容；另一方面，积极开展课程思政项目，先后主持省教育厅、省体育局、校教改项目，加强在体育教学、训练和竞赛中体育人文资源的利用，综合提升学生体育素养。
近年来，我主持省体育局课题一项，省教改项目一项，参与课题多项，参编教材一部，发表核心期刊论文二篇，其它论文多篇。论文新中国成立后军事对竞技体育的影响研究，发表在《体育文化导刊》（国家体育总局主办，国家级刊物）；健康类媒体的议题变迁-以大众医学为例，第十一届中国健康传播大会优秀论文集（中国健康教育中心、清华大学国际传播研究中心主办），并获大会十佳论文奖；发表论文-传统民俗与现代竞技-龙舟文化的建构（体育研究与教育）；大型体育赛事遗产活化研究（技术经济与管理）、我国体医融合政策特征和发展策略（体育文化导刊）；参编教材《体育史》部分章节（北京体育大学出版社）；发表专著《健康类平面媒体议题变迁》，申报瑜伽健身辅助器械发明专利一项。
四、爱岗位、爱学生
《中国教育现代化2035》，提出加快信息化时代教育变革。在万物互联的信息社会，使学校体育的信息化、智能化建设成为未来的发展趋势。我力推学校智慧体育建设，加强线上、线下混合式教学改革，使同学们获得更加个性化、科学化、智慧化的运动体验，真正实现全民健身与全民健康的深度融合，实现学生德智体的全面发展，实现体育教学、课外活动与体质健康测试的协同发展。
为响应教育部“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召，推进课外阳光体育运动，培养学生日常运动习惯，我积极推广“步道乐跑”APP校园健身活动，联合电子、计算机等学院开发智慧体育设备，引导学生融入到体育信息化、智能化的发展浪潮中，切实给学生的身心健康赋能。其中，步道乐跑健身跑要求学生每学期需完成跑步打卡，并有一定的配速要求。针对部分身体素质较差的同学，制定运动处方，合理安排锻炼，并加强运动损伤和康复的指导。通过三年多的探索和实践，学生课外体育活动获得了极大的提升和加强。跑步APP的应用，有效加强了学生课外锻炼的质量和效率，显著提升了学生的身体素质，提高学生的心肺功能，为学习、生活打下坚实基础。
我在教学、管理、服务等工作中，兢兢业业、任劳任怨，要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己首先不做。我牢固树立四个意识，能紧跟党中央、学校党委的精神指示，工作作风扎实肯干，不浮夸、不矫揉造作，力争做一名有理想、有道德、有学识、有爱心的教师。
